Описание вакансии
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ: 1. Анализ текущего состояния производства, выявление резервов повышения производительности труда, оборудования и материалов; повышение эффективности производства в целом. 2. Координация действий рабочей группы предприятия по разработке мероприятий по повышению производительности труда и оборудования. 3. Практическое обучение рабочей группы навыкам реализации проектов и внедрению инструментов бережливого производства 4. Контроль соблюдения сроков и качества выполнения задач участниками рабочей группы проекта на предприятиях участниках проекта ТРЕБОВАНИЯ Образование: высшее инженерно техническое образование Опыт работы в производственных компаниях не менее 2 лет на инженерно технических должностях, включая опыт внедрения инструментов бережливого производства Дополнительное образование: управление проектами – желательно Желателен опыт в реализации проектов по повышению производительности труда Знание (обязательно) принципы организации производственных и обеспечивающих процессов на предприятиях; понятия эффективности процесса, эффективности предприятия в целом; цели и философию Бережливого производства (основные понятия в теории); методы и инструменты «Бережливого производства»: картирование, методика выявления коренных причин, производственный анализ, методы решения проблем, стандартизированная работа, 5С; Желательно: Основ проектного управления: этапы, роли участников, источники получения информации, оценка результатов проекта. Методов и инструментов Бережливого производства: картирование, потери, методика выявления коренных причин; производственный анализ, методы решения проблем, стандартизированная работа, 5С. Инструменты Бережливого производства "продвинутого уровня": ТРМ, быстрая переналадка, производственная ячейка, вытягивающая система, FIFO, канбан, Методов управления изменениями (внедрения улучшений, управления поведением персонала) Навыки Обязательно: Разработка презентаций в MS Power Point, навыки проведения презентации перед аудиторией от 10 до 150 человек. Коммуникативные навыки (установление и развитие контакта, грамотная речь, активное слушание, донесение информации до собеседника); Владение навыками обучения взрослых (навыки презентации, проведения интерактивного/практического обучения, организация группового взаимодействия обучающихся, мотивация, вовлечение в обсуждение, обратная связь участникам) Желательно: Картирование, выявление потерь и первопричин их появления, проведение производственного анализа, применение методов решения проблем, стандартизированная работа, реализация системы 5С в офисе и на производстве. Применение инструментов "продвинутого уровня": ТРМ, быстрая переналадка, производственная ячейка, вытягивающая система, FIFO, канбан; Организация командной работы: формирование требований к составу рабочей группы, составление плана перехода от текущей ситуации к целевому состоянию, уметь определять приоритетные задания, мониторинг, оценка и корректировка хода проекта. Модерация групповой работы (мозговой штурм, поиск решения проблем) ТРЕБОВАНИЯ К ОПЫТУ Опыт работы на должности руководителя подразделения не менее 2 лет на производственных предприятиях численностью от 100 человек Опыт внедрения инструментов бережливого производства: системы 5С в офисе и на производстве, 7 видов потерь, стандартизированная работа